Contenus de la formation

L'année universitaire est composée de deux "semestres" (les "semestres" sont d'une durée allant de 12 à 14 semaines) . A ces semestres s'ajoute une "session de rattrapage" permettant aux étudiants qui n'ont pas eu le temps de rendre certains devoirs, ou qui ont eu des notes inférieures à 10/20 à certains devoirs d'avoir une deuxième possibilité pour réussir leurs examens.

​

MASTER 1 :

 

SEMESTRE 1

 

Méthodologie de la recherche

Histoire de l’enseignement des langues

La créolisation culturelle

Diversité culturelle et développement durable

Organiser un cours de FLE : principes et méthodes

Phonétique, phonologie, principes et méthodes de phonétique corrective

Langue vivante étrangère (anglais ou espagnol)

Didactique du FLE et créativité 

 

SEMESTRE 2 :  

 

Didactique de l’oral et de l’écrit

Évaluation et certifications en langues

Théories linguistiques et didactique des langues

Didactique, langues et migrations

TIC et apprentissage des langues

Organiser et gérer une structure dédiée à la promotion de la langue et de la culture française.

Langue vivante étrangère (anglais ou espagnol)

Apprentissages (inter-)culturels en classe de langue étrangère

 

MASTER 2 :

 

SEMESTRE 1 : 

 

Anthropologie culturelle et enseignement des langues étrangères

Médiation culturelle en contexte

Alternance des langues, interactions et didactique du plurilinguisme

Géopolitique de la francophonie

Jeunes publics et enseignement-apprentissage du FLE

Sociolinguistique, politiques linguistiques et didactique des langues

Langue vivante étrangère (anglais ou espagnol)

Enseignement des langues et plurilinguisme : le Cadre européen commun de référence pour les langues 

 

SEMESTRE 2

 

Stage d'une durée d'au moins quatre semaines et rédaction d'un rapport/mémoire théorisé

 

Le détail de la formation est donné dans le guide pédagogique des cours de FLE dispensés par l'Icéfi.